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新民快评|莫让“粗暴家访”毁了家庭教育

来源:东方网 阅读量:9310 时间:2024-05-08 16:55   
导读让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型、让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……社交媒体账号“赵菊英家庭教育”等近期发布的几段粗暴家访的视频引发网友热议。对此,当地教育局表示将介入调查。 图说:赵菊英让男孩砸碎手办视频截图 孩子成长中的焦虑,...

让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型、让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……社交媒体账号“赵菊英家庭教育”等近期发布的几段粗暴家访的视频引发网友热议。对此,当地教育局表示将介入调查。

图说:赵菊英让男孩砸碎手办 视频截图

孩子成长中的焦虑,几乎是每个家庭都有的。因而在社交媒体上,关于家庭教育的内容总是格外火爆,各类“专家”纷纷出招,像赵菊英的粗暴家访,一进门就指责、批评孩子,甚至在还未了解清楚学生及家庭的情况下,就以“玩物丧志”、影响学习效率等理由训斥孩子,通过“作秀”来博取流量,带给孩子的只能是阴影和恨意。

家庭教育应当尊重未成年人身心发展规律和个体差异、尊重未成年人人格尊严、保护未成年人隐私权和个人信息,这在《家庭教育促进法》中有明确条文。“赵菊英家庭教育”账号资料显示,她是“资深家庭教育专家”,有一个“3岁背完150本纯英文世界名著、7岁精通四国语言”的儿子。暂且不论这个表述的真伪,每个孩子都有自己的特点,在生长发育过程中都存在快慢、强弱等差异,不可能完全复制他人的成功经验。粗暴家访,不尊重孩子的身心发展规律和孩子的个体差异,很容易适得其反。

教育有两个词是比较关键的:有教无类、循循善诱。师者,传道授业解惑也。粗暴家访以极端的话语和操作,将触角深入到家庭中,增加的是孩子和家长的困扰和痛苦,结果往往会毁了家庭教育。

无视孩子的人格尊严和隐私,在粗暴家访中干涉孩子的爱好,盲目给孩子灌输“成绩大于一切”的观念,这样的“名师专家”,需要平台监管审核和有关部门规范治理。

方翔/文

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